Optimalisasi Teknologi dan Inovasi Untuk Meningkatkan Proffitabilitas Bisnis Gen Z di Smk Muhammadiyah 2 Brondong

Abstract

Transformasi digital telah mengubah paradigma pengembangan usaha dengan menjadikan teknologi sebagai faktor utama dalam meningkatkan daya saing dan profitabilitas bisnis. Meskipun Generasi Z memiliki tingkat literasi digital yang tinggi, kemampuan memanfaatkan teknologi sebagai instrumen penciptaan nilai ekonomi masih terbatas. Kondisi ini juga ditemukan pada siswa SMK Muhammadiyah 2 Brondong di kawasan Minapolitan Kabupaten Lamongan yang memiliki potensi ekonomi kelautan dan perikanan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi kewirausahaan digital siswa melalui edukasi dan pelatihan mengenai pemanfaatan teknologi, Design Thinking, Social Commerce, pemasaran digital, penyusunan model bisnis, dan pengelolaan keuangan digital. Program dilaksanakan menggunakan pendekatan Participatory Action Learning yang meliputi identifikasi kebutuhan, pelatihan, praktik, pendampingan, dan evaluasi. Sebanyak 35 siswa mengikuti kegiatan melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, simulasi bisnis, dan praktik penggunaan platform digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai pemasaran digital, pengelolaan toko daring, pemanfaatan media sosial, penyusunan Business Model Canvas, serta pencatatan keuangan digital. Peserta juga mampu menyusun model bisnis berbasis potensi lokal sektor perikanan yang lebih inovatif dan berorientasi pada peningkatan nilai tambah. Program ini berhasil mengubah pola pikir siswa dari pengguna teknologi menjadi calon wirausahawan digital yang mampu memanfaatkan teknologi untuk menciptakan nilai ekonomi dan meningkatkan profitabilitas usaha.